相信大家对于Excel大家都不陌生，甚至已相识多年~
不同的岗位，使用Excel的频率和深度可能会有不同。以往学习Excel的方式，大多都是用到的时候再学，方式就是各种搜百度，混贴吧、泡论坛、听微课等等。今天学个小函数，明天学个图表……这样做确实能学到一些知识，有时也觉得自己每天都干货满满的。
这些年过去了，好像觉得自己还不太懂玩Excel，明明有些知识点是懂的，但应用时大脑还是转不过来。我觉得可能有2个原因：
1、学习Excel的知识是零散的，系统性差。（学习了各门各派的一些招式，没能融会贯通，还是成不了武林高手的）
2、练习的频率、深度思考不够，知识过目即忘。（所有的招式其实都是要通过练习、运用才能加深记忆的，除非你的内功足够深厚，且过目不忘）
以上两个问题，我觉得都可以通过加强综合练习，以理顺思路，加深记忆的。那什么是综合练习呢？我认为用Excel设计数据小产品就属于这种类型的。讲了那么多，来个综合练习试试：
【小学生加减法出题器】
怎么开始？首先用经典的5W2H分析法，理一理思路：
最重要的还是HOW？怎么做？
1、画个产品草图。先在你头脑中，构思好产品的样子，然后用笔和纸画出来。
2、然后分区域进行技术性分析，逐个击破。
【数值区】：随机生成两个相加的数，且值在自定义的最小与最大值之间，这个好办吧？直接在B2、D2单元格输入=RANDBETWEEN($J$5,$J$4)，记得J5、J4需要在前后加$以绝对引用；
【符号区】：随机生成"+"，"-"符号，可以用=CHOOSE(RANDBETWEEN(1,2),"+","-")，意思就是在+-之间随机选择符号；但有可能会导致结果是负数（例如1-2的情况发生），所以如果不想出现负数的话，外面可以再加一个IF函数判断是否第一个数小于第二个数，如果是就直接显示+，否则再按照刚才的运算方法=IF(B2
【等号区&答题区】：=就直接输入，然后按回车Enter键即可；小孩答题区域的单元格直接空出来。
【判断区】：因为都是加减法，所以直接用SUM公式计算，外面再加一层IF函数去判断，如果答题的单元格的值是正确的话，就显示√，否则为╳，=IF(F2=SUM(B2,C2&D2),"√","╳")
【自定义区】：直接按草图上的格式写好即可，记得要与第1步的RANDBETWEEN()中的参数要对应，在J5输入最小值，J4输入最大值。
【按钮区】：这个要用到VBA代码了，同时按键盘上的ALT+F11，调出VBA窗口，左侧空白处点击右键，新建模块，然后输入以下代码：
(要获取以下代码文本，请在公众号后台回复“出题器”)
然后关闭VBA窗口，返回到Excel的界面中，插入开发工具-表单控件-选择第1个按钮控件，然后画出按钮，在弹出的窗口中指定对应的宏：
按钮：【请出题】，指定为宏“题目"，【请判分】，指定为宏“判断"；设置好后，请先不要点击按钮。
【产品名称区】：直接输入产品名称即可，可随意命名，你的地盘你作主！
【密码保护】：在VBA代码中，已有设置了自动保护功能，按钮后会自动执行。所以要保证答题区、自定义区的自由操作，就要先选择这些单元格，然后按Ctrl+1，在“保护”那里取消“锁定”前的勾选。默认的工作表保护密码是"123"，大家可以在VBA中自由修改。
【美化收尾】调整颜色、边框、行距、列距……你想怎么玩就怎么玩！
至此，用Excel设计【小学生加减法出题器】就完成了。
设计操作过程中需要用到VBA代码，可能有同学会觉得难。建议首先心里不要认为它难，你都还没开始，就说难……其实我也是通过录制宏，然后进行简单修改完成的。